シラバス

フランス語

開講年次：1年次

卒業：選択

開講時期：後期　授業形態：演習　授業回数：15 回　時間数：30 時間　単位：1 単位

阿　部　いそみ

■ 科目のねらい
本科目は、子ども教育学科のディプロマ・ポリシーである「人間性豊かな、真に社会に貢献しうる実践的な人間の育成」を実現することを目標として設置されたカリキュラム・ポリシー「社会の出来事に幅広く関心を持ち、理解するための知識・技能の修得」を達成するための「基礎教育科目」として配置されている。

■ 授業の概要
フランスはおいしいものへの情熱にあふれた国として知られている。この授業では食べ物をテーマにしたテキストを用い、カフェやマルシェ（市場）、ケーキ屋等で用いる表現の段階的な学習をとおして、新しい知識を獲得していく際に必要とされる学びの基礎力を着実に身に付けることをめざしている。発音練習、文法事項の習得というテキストによる学習を中心としながら、視聴覚教材によってフランスの歴史や文化（パリの旧跡やロワール湖畔の古城、シャンソン、絵本）についても学び、異なる文化や社会を総合的に理解する力も養う。

■ 達成目標・到達目標
・アルファべ26文字を正しく発音することができる。
・フランス語で簡単なあいさつと自己紹介をすることができる。
・100までの数詞について、正しく綴り発音することができる。
・基本動詞について、現在形で活用変化させることができる。

■ 単位認定の要件
達成目標・到達目標の項目すべてについて、60％以上理解すること。

■ 単位の認定方法及び割合
授業内提出物：30％　授業内試験：50％　授業内活動：20％

■ 授業計画

第1回ガイダンス

授業の概要を知る。挨拶の表現を学ぶ（グループで会話練習）。
フランスの新学期について学ぶ。

第2回アルファべと綴り字記号

アルファべ（フランス語のアルファベット）の母音字６種類と子音字20種類、及び綴り字記号7種類を
覚える。

第3回発音規則

フランス語の発音規則について学ぶ（グループで会話練習）

第4回マルシェでの会話１

サラダ菜を買うときの表現と名詞の性別を学ぶ（グループで会話練習）

第5回マルシェでの会話２

値段の聞き方、不定冠詞と定冠詞、提示表現を学ぶ（グループで会話練習）

第6回カフェでの会話１

オレンジタルトを注文するときの表現、及び、第1群規則動詞を学ぶ（グループで会話練習）。

第7回カフェでの会話２

おいしさの表現方法、主語人称代名詞、形容詞を学ぶ（グループで会話練習）。

第8回チーズ専門店での会話１

第2群規則動詞の活用、疑問形を学ぶ（グループで会話練習）。

第9回チーズ専門店での会話２

チーズとフランス人について学ぶ（グループで会話練習）。

第10回ケーキ屋での会話１

疑問形容詞、選択の表現を学ぶ（グループで会話練習）。

第11回ケーキ屋での会話２

ミルフィーユやエクレアの語源を学ぶ（グループで会話練習）。

第12回クレープを話題にする１

近い未来と近い過去の表現を学ぶ（グループで会話練習）。

第13回クレープを話題にする２

そば粉クレープとブルターニュ文化について学ぶ（グループで会話練習）。

第14回 1月のフランス

エピファニーのお祝い菓子について学ぶ（グループで会話練習）。

第15回まとめ

学習したフランス語表現を確認する。

■ 時間外学修
テキストの学習事項について反復学習（発音練習および書く練習）をしてノートにまとめ、復習を万全にしておくこと（目安時間：各回約1時間）。また次回の授業に臨むにあたり、特に指示された箇所（本文の和訳、練習問題等）についてノートにまとめ、予習をしておくこと（目安時間：各回約30分）

■ 課題に対するフィードバック
授業内で実施する小テスト、および回収した宿題（練習問題）について、後の授業回にて解説を行う。

■ 使用テキスト・教材
清岡智比古『ボンボン・ショコラ』（白水社）

■ 参考文献等
授業内で適宜、参考図書を紹介します。

■ 備考

2019年度 シラバス 人間科学部 子ども教育学科

2019年度　シラバス　　人間科学部　子ども教育学科