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小学校指導案研究
開講年次:3年次
卒業:選択 小学校教:選択
開講時期:前期 授業形態:演習 授業回数:15 回 時間数:30 時間 単位:1 単位
齋 藤 昭 憲(実務経験あり)
■ 科目のねらい
この科目は、教育・保育に応用できる能力の育成を目指して、3年次の教育実習を念頭に、指導案の意義と作成のポイントについて理解を深め、実際に指導案を作成することができる知識と技術を身につける。
■ 授業の概要
授業では、基礎教科としての国語科及び理数科目の学習指導案を作成する。小学校教諭の経験を有する授業者が、指導案の基本様式及び、教材研究の方法、そして指導案の作成方法を説明する。また、作成した指導案によって模擬授業を行い、授業について評価し合い、改善点等を考え合う。
■ 達成目標・到達目標
① 学習指導案の目的、各項目の必要性が言える。
② 教科と教材の特性を踏まえ、教材研究の手順や方法を知り、また教具作成や実験準備をすることができる。
③ 単元の学習指導案及び本時の学習指導案が書けるようにする。
■ 単位認定の要件
上記活動を10回以上行い、授業内活動が意欲的で、授業内提出物の成績が60%以上であること。
■ 単位の認定方法及び割合
授業内提出物:60% 授業内活動:40%
■ 授業計画
■ 時間外学修
"実践する立場で意欲的に教材研究に取り組み、「授業の設計図」を作成しながら、学習指導案作成の準備をすること。"
(毎回約1時間)
■ 課題に対するフィードバック
授業内で適宜行うとともに、提出された指導案や模擬授業について具体的な指導助言を行う。
■ 使用テキスト・教材
『小学校学習指導要領解説国語』『小学国語3下 あおぞら』(光村出版)
■ 参考文献等
『小学校学習指導要領』
■ 備考
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