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基礎ゼミⅡ

開講年次：1年次

卒業：必修　　保育士：必修

開講時期：後期　授業形態：演習　授業回数：15 回　時間数：30 時間　単位：1 単位

柳谷、鈴木隆、福田真、吉田耕、篠永、鈴木一

■ 科目のねらい
この科目は、教育・保育を構想し、具現化し、実践するための基礎的な技能として、学習に関する基礎的な知識・技能の習得をねらいとする。

■ 授業の概要
各専門分野について考えるための基礎的力等を習得する。まとめとして、授業で習得した技能を活用して各自が設定したテーマをまとめ、発表を行う。

■ 達成目標・到達目標
＜理科教育と自然科学＞
①日常生活の中の自然の事物・現象に規則性を見つけ，その規則性について説明することができる。
＜保育と社会福祉＞
②保育所および保育所以外の児童福祉施設の目的について説明できるようになる。
③障害者支援施設などの目的について説明することができるようになる。
＜発表＞
④設定したテーマに沿って調べ、その成果をまとめ、発表することができる。

■ 単位認定の要件
①から④までの各項目の合計で６０％以上達成していること。

■ 単位の認定方法及び割合
授業内提出物：60％　授業内活動：40％

■ 授業計画

第1回理科教育と自然科学１【科学的な見方や考え方】

小学校理科の目標にある「科学的な見方や考え方」と課題解決学習について比較する。

第2回理科教育と自然科学２【自然科学の研究方法】

小学校理科の各学年の目標と「自然科学の研究方法」を比較する。

第3回理科教育と自然科学３【素朴概念から自然科学概念へ】

理科教育と自然科学３：素朴概念から自然科学概念への変容を実感する。

第4回保育と社会福祉１【児童福祉施設の種類と特徴】

乳幼児期から学童期までの子どもたちが利用する社会福祉施設の実際について理解する。

第5回保育と社会福祉２【障害者施設の種類と特徴】

＜障害＞のある人たちが利用する社会福祉施設の実際について理解する。

第6回保育と社会福祉３【家庭支援の実際】

保護者対応の実際について理解する。

第7回まとめ課題１【課題の理解】

まとめ課題について理解し、今後の見通しを持つ。

第8回まとめ課題２【発表の方法】

スライド作成ソフトの使い方を理解する。
スライドを作成する。

第9回まとめ課題３【発表の準備】

スライドを作成する。

第10回まとめ課題４【発表１】

発表を行う。
他者の発表について評価し、課題等を指摘する。

第11回まとめ課題５【発表２】

発表を行う。
他者の発表について評価し、課題等を指摘する。

第12回まとめ課題６【発表３】

発表を行う。
他者の発表について評価し、課題等を指摘する。

第13回まとめ課題７【レポートについて】

レポート課題について理解する。
レポートを作成するうえでの留意事項等を理解する。

第14回まとめ課題８【レポート作成】

レポートを作成する。
作成する過程での疑問等を解決する。

第15回まとめ課題９【レポート作成】

レポートを作成する。
作成途中のレポートの課題点に気づく。
作成する過程での疑問等を解決する。

■ 時間外学修
授業内容のまとめや、授業内で課された課題を行う。（目安時間：１時間）

■ 課題に対するフィードバック
回収した提出物については、適宜解説を行う予定である。

■ 使用テキスト・教材
授業内指示

■ 参考文献等
授業内指示

■ 備考

2020年度 シラバス 人間科学部 子ども教育学科

2020年度　シラバス　　人間科学部　子ども教育学科