シラバス

山形の政治と行政

開講年次：1・2年次

卒業：選択

開講時期：後期　授業形態：講義　授業回数：15 回　時間数：30 時間　単位：2 単位

北　川　忠　明

■ 科目のねらい
「基礎教育科目」として配置されている本科目は、学修や学内外の諸活動等を通して、幅広い教養を身につけるとともに、自己を取り巻く世界や環境を知ることで多角的なものの見方、考え方ができることを目的としている。（DPに対応する中項目：①+③⑥⑦）

■ 授業の概要
人口減少・気候変動・パンデミック等の様々なリスクに対応して、山形県庁や山形県内市町村が行なっている地域創生の特徴的な取り組みを学修することにより、地域社会が抱える様々な課題を発見・解決するために必要な実践的知識と能力を養う。このために、地域創生の成功例と失敗例について具体的事例をとりあげて解説し、これらの事例を通じて、地方自治の仕組みや政府の「地方創生」政策の展開を具体的に学ぶとともに、行政と企業、NPO,市民等の協働をどのように組み立てていけばよいのかを考え、実践する力を身につける。　

■ 達成目標・到達目標
①地方自治の仕組みに関する基本知識を述べることができる。
②山形県や県内市町村における地域創生の取り組みについて、特徴的なことがらを述べることができる。
③実際の地域課題に即してどのような解決方法があるかを議論することができる。

■ 単位認定の要件
上記の達成目標・到達目標の3項目すべてにおいて、60%以上理解すること。

■ 単位の認定方法及び割合

■ 授業計画

第1回ガイダンス：地域社会の現実を知る。

歴史や様々なデータから地域の実態を知ることの重要性を学ぶ。

第2回 2022年参議院議員選挙・2021年山形県知事選挙を振り返る。

選挙の争点を振り返り、山形県の課題を考える。

第3回地方自治の仕組みを知る①

議会と首長の役割を学ぶ。

第4回地方自治の仕組みを知る②

行政の活動と市民参加について学ぶ。

第5回山形県の歴史と現状を知る①

山形県の政治行政の歴史を概観する。

第6回山形県の歴史と現状を知る②

データを通して山形県の現況を学ぶ。

第7回山形県内市町村の創造都市の取り組みを知る①

山形市の映像文化創造都市づくりを学ぶ。

第8回山形県内市町村の創造都市の取り組みを知る②

長井市のデジタル田園都市づくりを学ぶ。

第9回山形県内市町村の創造都市の取り組みをを知る③

金山町の景観都市づくりを学ぶ。

第10回山形県内市町村の創造都市の取り組みを知る④

鶴岡市の食文化創造都市づくりを学ぶ。

第11回山形県内市町村の地域創生の取り組みを知る①

東根市の子育て支援まちづくりを学ぶ。

第12回山形県内市町村の地域創生の取り組みを知る②

酒田市の「住みたい田舎」づくりを学ぶ。

第13回山形県内市町村の地域創生の取り組みを知る③

様々なコミュニティにおける地域創生の取り組みを学ぶ。

第14回広域連携の観点から今後の市町村行政を考える。

山形県内の広域連携の取り組みについて知る。

第15回まとめ

出身市町村の地域課題をどのように解決するかを考える。

■ 時間外学修
・毎回次回の授業のために国・地方の行政機関のホームページと参照資料を指示するので、あらかじめそれを読んでおくこと（毎回2時間）。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・授業ではレジュメと印刷資料を用いるので、それを毎回整理すること（毎回2時間）。　　　　　　　　　

■ 課題に対するフィードバック
授業内提出物については、コメントを付して次回講義時に返却する。

■ 使用テキスト・教材
テキストは使用しない。授業はレジュメと資料に基づいて行う。

■ 参考文献等
その都度指示する。

■ 備考
山形県内市町村の地域創生の取り組みについては、とり上げる対象と順番を変更することがある。

2022年度 シラバス 人間科学部 人間関係学科

2022年度　シラバス　　人間科学部　人間関係学科