シラバス

スポーツサイエンスⅠ

開講年次：1年次

卒業：必修　　保育士：必修　　小学校教：必修　　幼稚園教：必修

開講時期：前期　授業形態：講義・実技　授業回数：15 回　時間数：30 時間　単位：1 単位

石　井　裕　明

■ 科目のねらい
この科目は、教育・保育を構想し、具現化し、実践するための基礎的な技能として、また健康・スポーツを中心とした社会の出来事に幅広く関心を持ち、理解するために設置した科目である。
またこの科目は「スポーツサイエンスⅡ」と関連する（DP中項目②、③、⑧）

■ 授業の概要
「健康」各テーマについては、二人組やグループでの学び合い学習で授業を行っていく。
「スポーツ」受講生が主体的・協同的な学びの中で授業を進めることができるように課題の提示や授業展開の工夫をしていく。

■ 達成目標・到達目標
①生活習慣と生涯にわたる健康を関連づけてまとめることができるようになる。
②ルールと運動特性を理解して各種目に参加できるようになる。
③他の受講生と協力してゲームの運営をおこなうことができるようになる。
④周囲と積極的にコミュニケーションを図り、自発的に運動に取り組むここができるようになる。

■ 単位認定の要件
①および②を６０％以上達成し、且つ③及び④を８０％以上達成できること。

■ 単位の認定方法及び割合
授業内提出物：20％　授業内試験：40％　授業内活動：40％

■ 授業計画

第1回ガイダンス

授業内容の概略とスポーツサイエンスを学ぶ意義について。
スポーツと感染症予防について。

第2回【健康①】ウォーミングアップとクールダウン

ウォーミングアップ・クールダウンの目的とその方法

第3回【スポーツ①】卓球（1）

卓球のルール、運動特性、基礎技能

第4回【スポーツ①】卓球（2）

ゲーム運営と実践（シングルス）

第5回【スポーツ①】卓球（3）

ゲーム運営と実践（ダブルス）

第6回【健康②】スポーツとからだ（1）

身体活動と生理的反応

第7回【スポーツ②】バドミントン（1）

バドミントンのルール、運動特性、基礎技能

第8回【スポーツ②】バドミントン（2）

ゲーム運営と実践（シングルス）

第9回【スポーツ②】バドミントン（3）

ゲーム運営と実践（ダブルス）

第10回【健康③】スポーツとからだ（2）

トレーニングの手法と効果

第11回【スポーツ③】ショートテニス（1）

ショートテニスのルール、運動特性、基礎技能

第12回【スポーツ③】ショートテニス（2）

ゲーム運営と実践（シングルス）

第13回【スポーツ③】ショートテニス（3）

ゲーム運営と実践（シングルス）

第14回【スポーツ④】アルティメット

アルティメットのルール、運動特性、基礎技能と実践

第15回まとめと振り返り

スポーツと健康のかかわりについてのまとめと振り返り

■ 時間外学修
文献やインターネットなどを活用し、健康やスポーツについて基礎的な情報を得ること。あわせて、実践可能な体調管理を行ってください。（毎回約1時間）

■ 課題に対するフィードバック
課題返却時にフィードバックを行うことを予定しています。

■ 使用テキスト・教材
授業中にプリントを配布

■ 参考文献等

■ 備考
運動に適した服装と室内シューズで参加してください。

2022年度 シラバス 人間科学部 子ども教育学科

2022年度　シラバス　　人間科学部　子ども教育学科