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保育内容(言葉)の指導法
開講年次:1年次
卒業:選択 保育士:必修 幼稚園:必修
開講時期:後期 授業形態:演習 授業回数:15 回 時間数:30 時間 単位:1 単位
川 越 ゆ り
■ 科目のねらい
この科目は「保育の内容と方法」に区分されています。5領域を理解し、保育を総合的に計画・実践するための専門科目であり(CP・DP)、他の領域と関連づけながら、領域「言葉」のねらい及び内容の理解を深め、幼児の興味関心や発達を踏まえた上で、言葉の力を伸ばす保育を構想する力の修得を目指します。(PDに対応する中項目:②③④)
■ 授業の概要
幼児教育の基本と領域「言葉」のねらい及び内容、指導上の留意点、評価の考え方や小学校教育とのつながりについて学びます。また口頭発表や模擬保育、指導案作りなどを通して、保育を構想する力を身につけます。
■ 達成目標・到達目標
① 幼児期に育みたい資質能力と関連づけながら、領域「言葉」のねらい及び内容を説明できる。
② 園生活の中で幼児の言葉を育てる援助と留意点を説明できる。
③ 児童文化財の活用や、言葉を育てる遊びの活動を通して保育を構想することができる。
■ 単位認定の要件
授業内活動と授業内試験の合計で60点以上を取ること。
■ 単位の認定方法及び割合
授業内試験:30% 授業内活動:70%
■ 授業計画
■ 時間外学修
・授業後にノートや配布資料を読み返す(目安:30分×15回)
・指導案、活動案、小道具作成や発表練習(目安:7.5時間)
■ 課題に対するフィードバック
・授業内活動については、ポイントを示しながら、個別もしくは全体、グループ別の講評を行う。
■ 使用テキスト・教材
・プリントを適宜配布する。
・幼稚園教育要領(平成29年告示 文部科学省)
・保育所保育指針(平成29年告示 厚生労働省)
■ 参考文献等
藤田浩子編著『つくってあそんでおはなしおばさんの小道具』(一声社)
東北文教大学幼児教育研究会『幼児教育の探究』(東北文教大学出版部)
■ 備考
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